Book Appointment Now
Zaufane miejsce wsparcia mowy, rozwoju i emocji w Niepołomicach
Jeśli szukasz profesjonalnej, empatycznej i skutecznej terapii logopedycznej lub pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla swojego dziecka – jesteś we właściwym miejscu.
Terapia dopasowana do Twojego dziecka
Każde dziecko rozwija się inaczej – dlatego nasze zajęcia prowadzone są w atmosferze bezpieczeństwa, zabawy i bliskości, aby wspierać rozwój krok po kroku
Diagnoza i terapia logopedyczna
Oferujemy profesjonalną diagnozę i indywidualną terapię logopedyczną, dopasowaną do możliwości i wieku dziecka
Diagnoza i terapia miofunkcjonalna
Terapia miofunkcjonalna wspiera prawidłową pracę mięśni twarzy i języka, poprawiając wymowę, oddychanie i połykanie.
Terapia psychologiczno – pedagogiczna
Terapia wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy dziecka, pomagając mu lepiej radzić sobie w codziennych sytuacjach.
Diagnoza i terapia logopedyczna
Pierwszym krokiem w pracy logopedy z dzieckiem jest dokładna diagnoza logopedyczna. Podczas spotkania prowadzimy rozmowę z rodzicem, a także obserwujemy dziecko w naturalnych aktywnościach – zabawie, rozmowie czy rysowaniu. Dzięki temu możemy ocenić sposób funkcjonowania aparatu mowy, oddychania, słuchu fonematycznego oraz poziom rozwoju językowego i poznawczego.
Na podstawie zebranych informacji przygotowujemy indywidualny plan terapii, dostosowany do potrzeb i możliwości dziecka. Każdy program obejmuje zarówno ćwiczenia prowadzone w gabinecie logopedy, jak i wskazówki do pracy w domu. To właśnie współpraca z rodzicem pozwala osiągać najlepsze efekty – wspierając dziecko w codziennych sytuacjach komunikacyjnych.
Terapia logopedyczna prowadzona jest w formie zabawy, z wykorzystaniem atrakcyjnych pomocy dydaktycznych i metod dostosowanych do wieku. Dbamy o to, by dziecko czuło się bezpiecznie, miało motywację do ćwiczeń i stopniowo rozwijało swoje umiejętności językowe.
Naszym celem jest nie tylko poprawa wymowy, ale również wzmacnianie pewności siebie dziecka, jego swobody komunikacyjnej oraz radości z mówienia.
Na podstawie zebranych informacji przygotowujemy indywidualny plan terapii, dostosowany do potrzeb i możliwości dziecka. Każdy program obejmuje zarówno ćwiczenia prowadzone w gabinecie logopedy, jak i wskazówki do pracy w domu. To właśnie współpraca z rodzicem pozwala osiągać najlepsze efekty – wspierając dziecko w codziennych sytuacjach komunikacyjnych.
Terapia logopedyczna prowadzona jest w formie zabawy, z wykorzystaniem atrakcyjnych pomocy dydaktycznych i metod dostosowanych do wieku. Dbamy o to, by dziecko czuło się bezpiecznie, miało motywację do ćwiczeń i stopniowo rozwijało swoje umiejętności językowe.
Naszym celem jest nie tylko poprawa wymowy, ale również wzmacnianie pewności siebie dziecka, jego swobody komunikacyjnej oraz radości z mówienia.
Terapia miofunkcjonalna
Terapia miofunkcjonalna to specjalistyczna metoda pracy logopedycznej, która koncentruje się na prawidłowym funkcjonowaniu mięśni twarzy, języka i aparatu oddechowego. Jej celem jest wyeliminowanie nieprawidłowych nawyków, takich jak oddychanie przez usta, nieprawidłowe połykanie czy zbyt niskie ułożenie języka, które mogą wpływać nie tylko na rozwój mowy, ale również na zgryz, żucie czy ogólną postawę dziecka.
Podczas diagnozy oceniamy sposób oddychania, połykania, pracę języka i warg. Na tej podstawie przygotowujemy indywidualny program ćwiczeń, który uczy prawidłowych wzorców i przywraca równowagę mięśniową. Zajęcia prowadzone są w formie zabawy – poprzez ćwiczenia oddechowe, językowe i ruchowe, które dziecko wykonuje w gabinecie, a następnie utrwala w domu z pomocą rodzica.
Regularna terapia miofunkcjonalna przynosi widoczne efekty – poprawia wymowę, wspiera leczenie ortodontyczne, ułatwia oddychanie przez nos oraz wzmacnia mięśnie odpowiedzialne za artykulację. Dzięki temu dziecko nie tylko lepiej mówi, ale również rozwija zdrowe nawyki, które pozostają na całe życie.
Podczas diagnozy oceniamy sposób oddychania, połykania, pracę języka i warg. Na tej podstawie przygotowujemy indywidualny program ćwiczeń, który uczy prawidłowych wzorców i przywraca równowagę mięśniową. Zajęcia prowadzone są w formie zabawy – poprzez ćwiczenia oddechowe, językowe i ruchowe, które dziecko wykonuje w gabinecie, a następnie utrwala w domu z pomocą rodzica.
Regularna terapia miofunkcjonalna przynosi widoczne efekty – poprawia wymowę, wspiera leczenie ortodontyczne, ułatwia oddychanie przez nos oraz wzmacnia mięśnie odpowiedzialne za artykulację. Dzięki temu dziecko nie tylko lepiej mówi, ale również rozwija zdrowe nawyki, które pozostają na całe życie.
Wsparcie psychologiczne
Terapia psychologiczna to forma wsparcia, która łączy metody psychologiczne i pedagogiczne, aby pomóc dziecku w harmonijnym rozwoju emocjonalnym, społecznym i poznawczym. Jej celem jest wzmacnianie mocnych stron dziecka, a jednocześnie eliminowanie trudności, które mogą utrudniać naukę, koncentrację czy funkcjonowanie w grupie.
Zajęcia prowadzone są w formie dostosowanej do wieku dziecka – poprzez gry, zabawy, ćwiczenia rozwijające uwagę i myślenie, a także rozmowy wspierające rozwój emocjonalny. Ważnym elementem terapii jest także współpraca z rodzicami, którzy otrzymują wskazówki do pracy z dzieckiem w domu.
Regularna terapia psychologiczno-pedagogiczna przynosi wymierne efekty – poprawia funkcjonowanie dziecka w szkole i w relacjach z rówieśnikami, wspiera jego samodzielność, koncentrację i odporność emocjonalną.
Zajęcia prowadzone są w formie dostosowanej do wieku dziecka – poprzez gry, zabawy, ćwiczenia rozwijające uwagę i myślenie, a także rozmowy wspierające rozwój emocjonalny. Ważnym elementem terapii jest także współpraca z rodzicami, którzy otrzymują wskazówki do pracy z dzieckiem w domu.
Regularna terapia psychologiczno-pedagogiczna przynosi wymierne efekty – poprawia funkcjonowanie dziecka w szkole i w relacjach z rówieśnikami, wspiera jego samodzielność, koncentrację i odporność emocjonalną.
O nas
Patrycja
Nazywam się Patrycja i jestem logopedą. Doświadczenie zdobywałam w przedszkolu, szkole oraz poradni psychologiczno-pedagogicznej. Na co dzień pracuję jako nauczyciel logopeda, wspierając dzieci w różnym wieku – od najmłodszych, stawiających pierwsze kroki w komunikacji, po starsze, które potrzebują pomocy w doskonaleniu mowy.
Specjalizuję się w terapii opóźnionego rozwoju mowy (ORM), wad wymowy oraz terapii miofunkcjonalnej. W swojej pracy łączę wiedzę logopedyczną z indywidualnym podejściem do każdego dziecka i jego rodziny. Wierzę, że skuteczna terapia to nie tylko ćwiczenia, ale także zrozumienie emocji i potrzeb dziecka.
Bliska jest mi metoda Marii Montessori – zarówno jako mamie dwójki dzieci, jak i terapeucie. Staram się wprowadzać jej zasadę „pozwól mi zrobić to samemu”, dzięki której dzieci uczą się samodzielności, wiary w siebie i zyskują radość z własnych postępów.
Prywatnie uwielbiam góry, które są dla mnie miejscem odpoczynku i źródłem inspiracji.
Specjalizuję się w terapii opóźnionego rozwoju mowy (ORM), wad wymowy oraz terapii miofunkcjonalnej. W swojej pracy łączę wiedzę logopedyczną z indywidualnym podejściem do każdego dziecka i jego rodziny. Wierzę, że skuteczna terapia to nie tylko ćwiczenia, ale także zrozumienie emocji i potrzeb dziecka.
Bliska jest mi metoda Marii Montessori – zarówno jako mamie dwójki dzieci, jak i terapeucie. Staram się wprowadzać jej zasadę „pozwól mi zrobić to samemu”, dzięki której dzieci uczą się samodzielności, wiary w siebie i zyskują radość z własnych postępów.
Prywatnie uwielbiam góry, które są dla mnie miejscem odpoczynku i źródłem inspiracji.
Karolina
Jestem absolwentką Psychologii Stosowanej na Uniwersytecie Jagiellońskim, specjalizacja: kliniczna psychologia zdrowia i choroby. Ukończyłam studia podyplomowe z Psychodietetyki oraz Psychoterapii poznawczo-behawioralnej na Uniwersytecie SWPS. Jestem certyfikowanym psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej (nr cert. 1704). Odbyłam także roczny kurs psychoterapii dzieci i młodzieży w Ośrodku Mensana, szkolenie z terapii dialektyczno-behawioralnej (DBT) oraz liczne kursy z zakresu diagnozy i terapii dzieci, w tym neuropsychologicznej. Obecnie kształcę się na studiach z Seksuologii Klinicznej w SWPS.
Prowadzę terapię poznawczo-behawioralną dzieci, młodzieży i dorosłych. Doświadczenie zdobywałam m.in. w Ośrodku Interwencji Kryzysowej w Myślenicach, placówce Siemacha Spot 24/7, przedszkolu Montessori w Krakowie oraz na Oddziale Dziennym Szpitala Babińskiego, gdzie prowadziłam psychoterapię indywidualną i grupową dorosłych. Obecnie pracuję w Krakowskim Ośrodku Rehabilitacji Wieku Rozwojowego, zajmując się diagnozą i terapią dzieci, również z niepełnosprawnością, oraz w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dobczycach, gdzie prowadzę psychoterapię dzieci i młodzieży.
Prowadzę terapię poznawczo-behawioralną dzieci, młodzieży i dorosłych. Doświadczenie zdobywałam m.in. w Ośrodku Interwencji Kryzysowej w Myślenicach, placówce Siemacha Spot 24/7, przedszkolu Montessori w Krakowie oraz na Oddziale Dziennym Szpitala Babińskiego, gdzie prowadziłam psychoterapię indywidualną i grupową dorosłych. Obecnie pracuję w Krakowskim Ośrodku Rehabilitacji Wieku Rozwojowego, zajmując się diagnozą i terapią dzieci, również z niepełnosprawnością, oraz w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dobczycach, gdzie prowadzę psychoterapię dzieci i młodzieży.
Cennik
Zapoznaj się z naszym cennikiem i wybierz formę wsparcia najlepiej
dopasowaną do wieku i możliwości Twojego dziecka
dopasowaną do wieku i możliwości Twojego dziecka
-
- Konsultacja logopedyczna (45 min)120zł
- Diagnoza logopedyczna (2 spotkania po 50 min)180zł
- Terapia logopedyczna (45 min)120zł
- Terapia miofunkcjonalna (45 min)130zł
- Konsultacja psychologiczna (50 min)220zł
- Terapia psychologiczna (50 min)220zł
Chcesz umówić wizytę lub masz pytania?
Zadzwoń, napisz lub skorzystaj z formularza online – wybierz sposób,
który będzie dla Ciebie najwygodniejszy.
Skorzystaj z mapy, aby sprawdzić najlepszą trasę dojazdu
Gabinet Mimo mieści się w Niepołomicach przy ul. Szałwiowej 3/2.
Parking dostępny w pobliżu, dogodny dojazd również komunikacją miejską
